( ! ) Fatal error: Uncaught Error: Xdebug has detected a possible infinite loop, and aborted your script with a stack depth of '256' frames in /home/wwwroot/zhanqun.com/fanmulu/include/functions.php on line 600 |
( ! ) Error: Xdebug has detected a possible infinite loop, and aborted your script with a stack depth of '256' frames in /home/wwwroot/zhanqun.com/fanmulu/include/functions.php on line 600 |
Call Stack |
# | Time | Memory | Function | Location |
1 | 0.0000 | 402616 | {main}( ) | .../index.php:0 |
2 | 0.1857 | 2172160 | randReplace( $tag = '句子', $type = 'data', $dir = 'juzi', $min = ???, $max = ???, $toUnicode = ???, $sindex = ??? ) | .../index.php:1980 |
3 | 0.2086 | 2685728 | symbol_insert( $text = '上海国际电影节短视频单元是完善新人培育体系的重要分组采风创作的形式,将嘉宾分成两队进行文学采风和陷害他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代塑造人物,观众会感觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:414 |
4 | 0.2098 | 2686144 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:575 |
5 | 0.2098 | 2686224 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
6 | 0.2098 | 2686304 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
7 | 0.2098 | 2686384 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
8 | 0.2098 | 2686448 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
9 | 0.2098 | 2686512 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
10 | 0.2098 | 2686584 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
11 | 0.2098 | 2686648 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
12 | 0.2098 | 2686712 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
13 | 0.2098 | 2686784 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
14 | 0.2098 | 2686856 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
15 | 0.2098 | 2686928 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
16 | 0.2099 | 2686992 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
17 | 0.2099 | 2687072 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
18 | 0.2099 | 2687144 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
19 | 0.2099 | 2687216 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
20 | 0.2099 | 2687296 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
21 | 0.2099 | 2687360 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
22 | 0.2099 | 2687424 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
23 | 0.2099 | 2687488 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
24 | 0.2099 | 2687560 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
25 | 0.2099 | 2687624 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
26 | 0.2099 | 2687704 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
27 | 0.2099 | 2687776 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
28 | 0.2099 | 2687848 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
29 | 0.2099 | 2687928 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
30 | 0.2099 | 2687992 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
31 | 0.2100 | 2688064 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
32 | 0.2100 | 2688144 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
33 | 0.2100 | 2688216 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
34 | 0.2100 | 2688280 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
35 | 0.2100 | 2688352 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
36 | 0.2100 | 2688432 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
37 | 0.2100 | 2688512 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
38 | 0.2100 | 2688584 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
39 | 0.2100 | 2688656 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
40 | 0.2100 | 2688720 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
41 | 0.2100 | 2688800 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
42 | 0.2100 | 2688880 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
43 | 0.2100 | 2688952 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
44 | 0.2100 | 2689016 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
45 | 0.2100 | 2689088 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
46 | 0.2100 | 2689160 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
47 | 0.2101 | 2689224 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
48 | 0.2101 | 2689296 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
49 | 0.2101 | 2689368 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
50 | 0.2101 | 2689440 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
51 | 0.2101 | 2689512 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
52 | 0.2101 | 2689584 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
53 | 0.2101 | 2689648 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
54 | 0.2101 | 2689712 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
55 | 0.2101 | 2689776 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
56 | 0.2101 | 2689840 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
57 | 0.2101 | 2689912 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
58 | 0.2101 | 2689992 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
59 | 0.2101 | 2690064 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
60 | 0.2101 | 2690128 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
61 | 0.2101 | 2690200 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
62 | 0.2101 | 2690264 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
63 | 0.2102 | 2690336 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
64 | 0.2102 | 2690408 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
65 | 0.2102 | 2690480 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
66 | 0.2102 | 2690560 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
67 | 0.2102 | 2690624 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
68 | 0.2102 | 2690696 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
69 | 0.2102 | 2690768 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
70 | 0.2102 | 2690840 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
71 | 0.2102 | 2690912 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
72 | 0.2102 | 2690984 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
73 | 0.2102 | 2691048 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
74 | 0.2102 | 2691112 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
75 | 0.2102 | 2691192 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
76 | 0.2102 | 2691256 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
77 | 0.2102 | 2691328 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
78 | 0.2102 | 2691408 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
79 | 0.2103 | 2691480 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
80 | 0.2103 | 2691552 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
81 | 0.2103 | 2691632 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
82 | 0.2103 | 2691704 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
83 | 0.2103 | 2691776 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
84 | 0.2103 | 2691840 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
85 | 0.2103 | 2691920 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
86 | 0.2103 | 2691992 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
87 | 0.2103 | 2692064 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
88 | 0.2103 | 2692136 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
89 | 0.2103 | 2692200 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
90 | 0.2103 | 2692272 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
91 | 0.2103 | 2692336 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
92 | 0.2103 | 2692400 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
93 | 0.2103 | 2692472 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
94 | 0.2104 | 2692552 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
95 | 0.2104 | 2692624 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
96 | 0.2104 | 2692688 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
97 | 0.2104 | 2692760 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
98 | 0.2104 | 2692824 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
99 | 0.2104 | 2692888 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
100 | 0.2104 | 2692968 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
101 | 0.2104 | 2693040 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
102 | 0.2104 | 2693104 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
103 | 0.2104 | 2693176 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
104 | 0.2104 | 2693248 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
105 | 0.2104 | 2693328 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
106 | 0.2104 | 2693408 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
107 | 0.2104 | 2693472 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
108 | 0.2104 | 2693552 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
109 | 0.2105 | 2693624 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
110 | 0.2105 | 2693704 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
111 | 0.2105 | 2693768 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
112 | 0.2105 | 2693848 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
113 | 0.2105 | 2693912 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
114 | 0.2105 | 2693976 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
115 | 0.2105 | 2694040 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
116 | 0.2105 | 2694112 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
117 | 0.2105 | 2694184 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
118 | 0.2105 | 2694248 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
119 | 0.2105 | 2694312 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
120 | 0.2105 | 2694376 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
121 | 0.2105 | 2694456 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
122 | 0.2105 | 2694528 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
123 | 0.2105 | 2694592 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
124 | 0.2105 | 2694656 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
125 | 0.2106 | 2694736 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
126 | 0.2106 | 2694816 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
127 | 0.2106 | 2694880 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
128 | 0.2106 | 2694960 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
129 | 0.2106 | 2695032 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
130 | 0.2106 | 2695096 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
131 | 0.2106 | 2695160 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
132 | 0.2106 | 2695224 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
133 | 0.2106 | 2695304 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
134 | 0.2106 | 2695376 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
135 | 0.2106 | 2695440 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
136 | 0.2106 | 2695512 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
137 | 0.2106 | 2695584 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
138 | 0.2106 | 2695664 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
139 | 0.2106 | 2695728 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
140 | 0.2107 | 2695808 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
141 | 0.2107 | 2695880 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
142 | 0.2107 | 2695960 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
143 | 0.2107 | 2696032 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
144 | 0.2107 | 2696112 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
145 | 0.2107 | 2696192 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
146 | 0.2107 | 2696256 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
147 | 0.2107 | 2696328 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
148 | 0.2107 | 2696400 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
149 | 0.2107 | 2696464 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
150 | 0.2107 | 2696544 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
151 | 0.2107 | 2696608 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
152 | 0.2107 | 2696688 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
153 | 0.2107 | 2696760 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
154 | 0.2107 | 2696824 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
155 | 0.2107 | 2696896 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
156 | 0.2107 | 2696960 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
157 | 0.2108 | 2697040 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
158 | 0.2108 | 2697120 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
159 | 0.2108 | 2697192 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
160 | 0.2108 | 2697264 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
161 | 0.2108 | 2697336 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
162 | 0.2108 | 2697416 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
163 | 0.2108 | 2697488 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
164 | 0.2108 | 2697552 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
165 | 0.2108 | 2697616 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
166 | 0.2108 | 2697696 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
167 | 0.2108 | 2697776 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
168 | 0.2108 | 2697848 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
169 | 0.2108 | 2697912 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
170 | 0.2108 | 2697992 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
171 | 0.2109 | 2698064 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
172 | 0.2109 | 2698128 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
173 | 0.2109 | 2698208 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
174 | 0.2109 | 2698280 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
175 | 0.2109 | 2698344 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
176 | 0.2109 | 2698408 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
177 | 0.2109 | 2698488 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
178 | 0.2109 | 2698560 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
179 | 0.2109 | 2698640 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
180 | 0.2109 | 2698704 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
181 | 0.2109 | 2698776 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
182 | 0.2109 | 2698848 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
183 | 0.2109 | 2698912 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
184 | 0.2109 | 2698992 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
185 | 0.2110 | 2699056 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
186 | 0.2110 | 2699128 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
187 | 0.2110 | 2699208 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
188 | 0.2110 | 2699288 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
189 | 0.2110 | 2699352 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
190 | 0.2110 | 2699432 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
191 | 0.2110 | 2699496 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
192 | 0.2110 | 2699560 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
193 | 0.2110 | 2699624 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
194 | 0.2110 | 2699696 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
195 | 0.2110 | 2699768 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
196 | 0.2110 | 2699840 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
197 | 0.2110 | 2699904 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
198 | 0.2110 | 2699984 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
199 | 0.2110 | 2700048 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
200 | 0.2110 | 2700112 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
201 | 0.2111 | 2700176 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
202 | 0.2111 | 2700240 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
203 | 0.2111 | 2700304 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
204 | 0.2111 | 2700368 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
205 | 0.2111 | 2700432 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
206 | 0.2111 | 2700496 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
207 | 0.2111 | 2700560 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
208 | 0.2111 | 2700624 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
209 | 0.2111 | 2700688 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
210 | 0.2111 | 2700752 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
211 | 0.2111 | 2700816 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
212 | 0.2111 | 2700896 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
213 | 0.2111 | 2700960 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
214 | 0.2111 | 2701024 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
215 | 0.2111 | 2701096 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
216 | 0.2111 | 2701160 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
217 | 0.2111 | 2701224 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
218 | 0.2112 | 2701288 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
219 | 0.2112 | 2701360 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
220 | 0.2112 | 2701432 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
221 | 0.2112 | 2701496 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
222 | 0.2112 | 2701560 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
223 | 0.2112 | 2701624 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
224 | 0.2112 | 2701704 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
225 | 0.2112 | 2701768 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
226 | 0.2112 | 2701848 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
227 | 0.2112 | 2701920 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
228 | 0.2112 | 2701984 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
229 | 0.2112 | 2702048 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
230 | 0.2112 | 2702112 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
231 | 0.2112 | 2702176 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
232 | 0.2112 | 2702248 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
233 | 0.2112 | 2702320 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
234 | 0.2113 | 2702392 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
235 | 0.2113 | 2702456 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
236 | 0.2113 | 2702528 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
237 | 0.2113 | 2702608 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
238 | 0.2113 | 2702680 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
239 | 0.2113 | 2702760 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
240 | 0.2113 | 2702832 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
241 | 0.2113 | 2702912 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
242 | 0.2113 | 2702984 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
243 | 0.2113 | 2703064 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
244 | 0.2113 | 2703128 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
245 | 0.2113 | 2703192 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
246 | 0.2113 | 2703264 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
247 | 0.2113 | 2703328 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
248 | 0.2113 | 2703408 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
249 | 0.2114 | 2703480 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
250 | 0.2114 | 2703552 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
251 | 0.2114 | 2703632 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
252 | 0.2114 | 2703712 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
253 | 0.2114 | 2703776 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
254 | 0.2114 | 2703840 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
255 | 0.2114 | 2703904 | symbol_valid_pos( $text = '上海国\006\006际电影\005节短视\006\b\a\a频单元\b\005\006是完善\a\b新人培育体\006\006\a系的重要\a\a分组采风\a\005\a\006\b创作的形式,将嘉宾分\006\006\a\b成两队\b\006\005\b\005进行文\005学采风\b和陷害\006\005\005他的炸弹客是“警校五人组”的宿敌有关,脱离时代\006\005\005塑造人物,观众会感\006\a\b\005觉不真实、有隔阂' ) | .../functions.php:592 |
256 | 0.2114 | 2703968 | symbol_valid_text( $text = '\a频单', $len = 3 ) | .../functions.php:591 |